ZORA Publication List

Publications

• 2024

  • Schlag, Thomas (2024). Religion, Utopie und Politik – Zeitgerechte Bildungsperspektiven. In: Danz, Christian; Dumas, Marc; Schüssler, Werner. The Future of Protestantism: International Yearbook of Tillich Research 2023/2024. Berlin: De Gruyter, 147-162.
  • Schlag, Thomas; Greuter, Fabienne (2024). «Was bringt es?»: Zum zivilgesellschaftlichen Nutzen kirchlicher Bildungsangebote für Kinder und Jugendliche,. In: Schlag, Thomas; Lorenzen, Stefanie; Greuter, Fabienne; Held, Felicitas; Voirol-Sturzenegger, Rahel; Zurgilgen, Karina. Kirchliche Bildung mit Kindern und Jugendlichen: Ergebnisse und Impulse für den reformierten Kontext der Schweiz. Zürich, 351-367.
  • Schlag, Thomas (2024). Zwischen interner Kommunikation und pädagogischem Einsatz: Digitale Medienpraxis in den kirchlichen Bildungsangeboten. In: Schlag, Thomas; Lorenzen, Stefanie; Greuter, Fabienne; Held, Felicitas; Voirol-Sturzenegger, Rahel; Zurgilgen, Karina. Kirchliche Bildung mit Kindern und Jugendlichen: Ergebnisse und Impulse für den reformierten Kontext der Schweiz. Zürich, 229-248.
  • Schlag, Thomas; Lorenzen, Stefanie; Greuter, Fabienne; Held, Felicitas; Voirol-Sturzenegger, Rahel; Zurgilgen, Karina (2024). Kirchliche Bildung mit Kindern und Jugendlichen: Ergebnisse und Impulse für den reformierten Kontext der Schweiz. Zürich: Theologischer Verlag Zürich.
  • Schlag, Thomas (2024). Transformation des Evangeliums. Überlegungen zur Lebens-Zeit-Begleitung in digitalen Selbst- und Weltverhältnissen. In: Domsgen, Michael; Lienau, Anna-Katharina; Sass, Marcell; Schröder, Bernd. Christsein. Beiträge zur Morphologie und Topologie einer Lebensform. Festschrift für Christian Grethlein zum 70. Geburtstag. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt Leipzig, 173-187.
  • Özgü, Ramazan; Schlag, Thomas; Thier, Andreas (2024). Herausforderungen kirchlicher digitaler Kommunikationspraxis. Überlegungen aus der Sicht von Praktischer Theologie und Rechtswissenschaft. In: Greifenstein, Johannes. Evangelisches Kirchenrecht im Diskurs. Tübingen: Mohr Siebeck, 167-193.
  • Schlag, Thomas; Radde-Antweiler, Kerstin (2024). Religion und Digitalisierung. Praktisch-theologische und religionswissenschaftliche Perspektiven. In: Liedhegener, Antonius; Köhrsen, Jens. Religion – Wirtschaft – Politik: Wege zur transdisziplinären Forschung. Baden-Baden: Nomos, 385-395.
  • Schlag, Thomas (2024). Digitale Religion und Digitale Theologie – Intra-, inter- und transdisziplinäre Perspektiven. In: Liedhegener, Antonius; Köhrsen, Jens. Religion – Wirtschaft – Politik: Wege zur transdisziplinären Forschung. Baden-Baden: Nomos, 337-362.
  • Schlag, Thomas; Hartmann, Christoph Paul (2024). Theologe: Zukunft der Kirche liegt im Lokalen (Interview). Bonn: Internetportal katholisch.de.
  • Nord, Ilona; Schlag, Thomas (2024). Christlicher Glaube und Digitalität: Dass sich Kirchen auf die digitale Transformation angemessen einlassen, ist ein Zeichen ihrer Liebe zur Welt. In: Mawick, Reinhard; Wild, Willi. Evangelische Publizistik – Wohin? Geschichte, Beispiele und Zukunft kirchlicher Medienarbeit. Leipzig, 36-46.
  • Schlag, Thomas (2024). Weshalb haben wir Vorurteile? : Abgrenzende Diffamierungswut. UZH magazin: die Wissenschaftszeitschrift, 29(1):8.
  • Schlag, Thomas; Coors, Michael (2024). Ethik. In: Zimmermann, Mirjam; Lindner, Heike. WiReLex - Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon im Internet. online, online.
  • Bowers Du Toit, Nadine; Schlag, Thomas (2024). Confronting rising polarisation in theological education: Contextual and shared challenges for higher education and public practical theology in South Africa and Switzerland. In: Merle, Kristin; Stetter, Manuel; Krause, Katharina. Prekäres Wissen: Praktische Theologie im Horizont postkolonialer Theorien. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt Leipzig, 469-492.
  • Schlag, Thomas (2024). Monte Verità – Auf Wahrheitswegen. Bern: Universität Bern. Institut für Historische Theologie.
  • Schlag, Thomas (2024). Kontaktpflege unter besonderen Bedingungen: Wahrnehmungen und Konsequenzen der Corona-Zeit. In: Schlag, Thomas; Lorenzen, Stefanie; Greuter, Fabienne; Held, Felicitas; Voirol-Sturzenegger, Rahel; Zurgilgen, Karina. Kirchliche Bildung mit Kindern und Jugendlichen: Ergebnisse und Impulse für den reformierten Kontext der Schweiz. Zürich, 248-269.
  • Schlag, Thomas (2024). Christus als Fürsprecher einer liebe-vollen Existenz: 3. Sonntag nach Trinitatis, 1. Johannes 1,5–2,6. Stuttgart: Evangelische Landeskirche in Württemberg, Fachstelle Gottesdienst.
  • Schlag, Thomas (2024). Religionsbezogene Konflikte und demokratische (Religions-)Pädagogik. In: Beutel, Wolfgang; Gloe, Markus. Konflikte : Gesellschaft und Politik demokratisch gestalten. Frankfurt am Main: Debus Pädagogik, 100-115.
  • Schlag, Thomas (2024). Dienste, Werke und Einrichtungen im Horizont einer Öffentlichen Kirche. In: Elhaus, Philipp; Pohl-Patalong, Uta. Fluide Formen von Kirche : Dienste, Werke und Einrichtungen in Gesellschaft und Kirche des 21. Jahrhunderts (1. Auflage). Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 74-82.

• 2023

  • Schlag, Thomas; Nord, Illona (2023). Die Corona-Pandemie und Dynamiken digitaler Innovation und Transformation. Praktisch-theologische Einordnungen und Ausblicke. In: Schlag, Thomas; Nord, Ilona; Beck, Wolfgang; Bünker, Arnd; Lämmlin, Georg; Müller, Sabrina; Pock, Johann; Rothgangel, Martin. Churches Online in Times of Corona : Die CONTOC-Studie: Empirische Einsichten, Interpretationen und Perspektiven. Wiesbaden: Springer, 521-533.
  • Rebenstorf, Hilke; Schlag, Thomas (2023). Grundauswertung der CONTOC-Studie. In: Schlag, Thomas; Nord, Ilona; Beck, Wolfgang; Bünker, Arnd; Lämmlin, Georg; Müller, Sabrina; Pock, Johann; Rothgangel, Martin. Churches Online in Times of Corona : Die CONTOC-Studie: Empirische Einsichten, Interpretationen und Perspektiven. Wiesbaden: Springer, 65-110.
  • Neuenschwander, Stefanie; Müller, Sabrina (2023). Kreativität und Freiräume. In: Schlag, Thomas; Nord, Ilona; Beck, Wolfgang; Bünker, Arnd; Lämmlin, Georg; Müller, Sabrina; Pock, Johann; Rothgangel, Martin. Churches Online in Times of Corona : Die CONTOC-Studie: Empirische Einsichten, Interpretationen und Perspektiven. Wiesbaden: Springer, 255-274.
  • Müller, Sabrina; Kurlberg, Jonas; Jonsson, Pernilla; Neuenschwander, Stefanie (2023). Digital Church and Creative Spaces: Factors Determining the Level of Digital Adaptation during the COVID-19 Pandemic. In: Schlag, Thomas; Nord, Ilona; Beck, Wolfgang; Bünker, Arnd; Lämmlin, Georg; Müller, Sabrina; Pock, Johann; Rothgangel, Martin. Churches Online in Times of Corona : Die CONTOC-Studie: Empirische Einsichten, Interpretationen und Perspektiven. Wiesbaden: Springer, 483-503.
  • Merian, Katharina; Todjeras, Patrick; Müller, Sabrina (2023). Digitale Vergemeinschaftung und Netzwerbildung: Erwartungen, Befürchtungen und Potenziale. In: Schlag, Thomas; Nord, Ilona; Beck, Wolfgang; Bünker, Arnd; Lämmlin, Georg; Müller, Sabrina; Pock, Johann; Rothgangel, Martin. Churches Online in Times of Corona : Die CONTOC-Studie: Empirische Einsichten, Interpretationen und Perspektiven. Wiesbaden: Springer, 275-291.
  • Müller, Sabrina; Bünker, Arnd; Schlag, Thomas (2023). Schweiz. In: Schlag, Thomas; Nord, Ilona; Beck, Wolfgang; Bünker, Arnd; Müller, Sabrina; Pock, Johann; Rothgangel, Martin. Churches Online in Times of Corona : Die CONTOC-Studie: Empirische Einsichten, Interpretationen und Perspektiven. Wiesbaden: Springer, 45-52.
  • Schlag, Thomas; Nord, Ilona; Beck, Wolfgang; Bünker, Arnd; Lämmlin, Georg; Müller, Sabrina; Pock, Johann; Rothgangel, Martin (2023). Einleitung. In: Schlag, Thomas; Nord, Ilona; Beck, Wolfgang; Bünker, Arnd; Lämmlin, Georg; Müller, Sabrina; Pock, Johann; Rothgangel, Martin. Churches Online in Times of Corona : Die CONTOC-Studie: Empirische Einsichten, Interpretationen und Perspektiven. Wiesbaden: Springer, 3-10.
  • Adam, Oliver; Deniffel, Jürgen; Mund, Nadine; Nord, Ilona; Priker, Viera; Rothgangel, Martin; Schlag, Thomas (2023). Bildungsfragen waren von marginaler Bedeutung: CONTOC-Ergebnisse aus Deutschland, der Schweiz und Österreich. In: Schlag, Thomas; Nord, Illona; Beck, Wolfgang; Bünker, Arnd; Lämmlin, Georg; Müller, Sabrina; Pock, Johann; Rothgangel, Martin. Churches Online in Times of Corona : Die CONTOC-Studie: Empirische Einsichten, Interpretationen und Perspektiven. Wiesbaden: Springer, 213-235.
  • Schlag, Thomas (2023). Hoffnung auf neues Leben…reloaded Predigt zu Lukas 2,19 am Christvesper. .
  • Schlag, Thomas (2023). Religionsunterricht in digital beschleunigten Zeiten. Zeit-gerechte Erwägungen in der Perspektive einer theologischen Religionspdäagogik. In: Schreiner, Martin. Religiöse Bildung und Digitalität. Die Rostocker Barbara-Schadeberg-Vorlesungen. Münster, 95-108.
  • Schlag, Thomas (2023). Passion und Auferstehung Jesu. In: Rothgangel, Martin; Simojoki, Henrik; Gerber, Christine; Michel, Andreas. Elementare Bibeltexte. Subjektorientiert – biblisch-theologisch – didaktisch (8. komplett neu erarbeitete Auflage). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht Verlage, 360-375.
  • Schlag, Thomas (2023). Hoffnung hat keinen Ort. Warum wir uns dennoch in die göttlichen Hoffnungshände einbergen dürfen. Jerusalem: Gemeindebrief - Stiftungsjournal, (4):11-12.
  • Schlag, Thomas (2023). Nachfolge. .
  • Schlag, Thomas (2023). Heilend nahe sein – zur Alltagskunst göttlicher Aufmerksamkeit. Predigt zu Jakobus 5,13-18 am 19. Sonntag nach Trinitatis. www.theologie.uzh.ch: Zentrum für Kirchenentwicklung Universität Zürich.
  • Müller, Sabrina; Bruderer-Traber, Nicole; Schlag, Thomas; Flick-Holtsch, Doreen; Findeisen, Stefanie (2023). Die Bedeutung von Handlungserfahrungen und digitalen Aktivitäten für die Theologieproduktivität junger Freiwilliger im kirchlichen Kontext. Jugendtheologische und kirchentheoretische Reflexionen. In: Schlag, Thomas; Suhner, Jasmine. «…dann nutzen wir sie auch: Digitalisierung first – Bedenken second!?». Jugendtheologie und Digitalisierung. Stuttgart: Calwer Verlag, 131-141.
  • Schlag, Thomas (2023). Jugendtheologie und Digitalisierung. Überlegungen zur produktiven Ergebnisoffenheit hochdynamischer Entwicklungsprozesse. In: Schlag, Thomas; Suhner, Jasmine. "…dann nutzen wir sie auch: Digitalisierung first – Bedenken second"!? Jugendtheologie und Digitalisierung. Stuttgart: Calwer, 14-26.
  • Schlag, Thomas; Suhner, Jasmine (2023). Einleitung. In: Schlag, Thomas; Suhner, Jasmine. "…dann nutzen wir sie auch: Digitalisierung first – Bedenken second"!? Jugendtheologie und Digitalisierung (1. Auflage 2023). Stuttgart: Calwer, 7-13.
  • Edited by: Schlag, Thomas; Suhner, Jasmine (2023). Stuttgart: Calwer Verlag Stuttgart. "... dann nutzen wir sie auch: Digitalisierung first – Bedenken second"!?.
  • Schlag, Thomas (2023). Inter- und transreligiöse Bildungskooperation im religionsbezogenen Unterricht. Einsichten und Erfahrungen aus der Schweiz. In: Schweitzer, Friedrich; Ulfat, Fahimah; Boschki, Reinhold. Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht. Münster: Waxmann, 143-156.
  • Schlag, Thomas; Suhner, Jasmine (2023). Mapping as a task for international knowledge transfer in religious education (research). An approach from a Swiss perspective. In: Berglund, Jenny; Roebben, Bert; Schreiner, Peter; Schweitzer, Friedrich. Educating Religious Education Teachers: Perspectives of International Knowledge Transfer. Bonn: V&R University Press, 99-115.
  • Schlag, Thomas (2023). Smartes diversitätsorientiertes Theologisieren mit Jugendlichen. In: Nord, Ilona; Petzke, Judith. Fachdidaktik Religion. Diversitätsorientierte und digital. Berlin: Cornelsen, 98-110.
  • Schlag, Thomas (2023). Scharfsinnig. Über den Pfarrberuf. Zeitzeichen : evangelische Kommentare zu Religion und Gesellschaft, 24(7):63.
  • Schlag, Thomas (2023). Theologische Religionspädagogik. In: Grümme, Bernhard; Pirner, Manfred L. Religionsunterricht weiterdenken: Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik. Stuttgart: Kohlhammer, 101-115.
  • Schlag, Thomas (2023). Jan-Hendrik Herbst: Die politische Dimension des Religionsunterrichts. Religionspädagogische Reflexionen, interdisziplinäre Impulse und praktische Perspektiven. Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 75(2):223-234.
  • Schlag, Thomas; Yadav, Katharina (2023). Bildungsbeziehungen in der Ankunftszeit des Metaversums – eine religionspädagogische Sensibilisierung. Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 75(2):163-181.
  • Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich (2023). Muslim:innenfeindlichkeit als Vorurteil und Herausforderung für interreligiöses Lernen – Konsequenzen für den christlichen Religionsunterricht. Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 75(1):58-72.
  • Nord, Illona; Ess, Charles; Hurtienne, Jörn; Schlag, Thomas (2023). Robotics in Christian religious practice: Reflections on initial experiments in this field. OPUS 30314, Julius-Maximilians-Uiversität Würzburg, Fakultät für Humanwissenschaften, Institut für Evangelische Theologie und Religionspädagogik.
  • Schlag, Thomas; Nord, Ilona; Yadav, Katharina; Lämmlin, Georg (2023). Digitalisierung in der Kirche. Aktivitäten, Potenziale, Chancen - und was jetzt fehlt. Speyer: Verlagshaus Speyer GmbH.
  • Schlag, Thomas (2023). Hoffnung. Stuttgart: Deutsche Bibelgesellschaft.
  • Schlag, Thomas (2023). What does neutral mean? Reflections on an all too self-evident guiding concept of religion-related teaching and teacher training in the Swiss context. In: Schweitzer, Friedrich; Freathy, Rob; Parker, Stephen G; Simojoki, Henrik. Improving religious education through teacher training: Experiences and insights from European countries. Münster, New York: Waxmann, 127-143.
  • (1. Auflage). Edited by: Schlag, Thomas; Nord, Ilona; Beck, Wolfgang; Bünker, Arnd; Lämmlin, Georg; Müller, Sabrina; Pock, Johann; Rothgangel, Martin (2023). Wiesbaden: Springer. Churches Online in Times of Corona : Die CONTOC-Studie: Empirische Einsichten, Interpretationen und Perspektiven.
  • Schlag, Thomas; Kunz, Ralph (2023). Höchstpersönlich und hochpolitisch. (1. Auflage 2023). In: Weyel, Birgit; Claussen, Johann Hinrich; Engemann, Wilfried; Gräb, Wilhelm; Hiller, Doris; Spehr, Christopher; Stäblein, Christian; Stetter, Manuel. Predigtstudien für das Kirchenjahr 2023/2024: Perikopenreihe VI. Erster Halbband. Freiburg: Kreuz Verlag, 49-56.

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